Corso di perfezionamento e aggiornamento professionale in Didattica metacognitiva e successo scolastico
A.A.: 2024/2025
CFU: 60
L’Università degli Studi Niccolò Cusano, proseguendo nella sua azione di offrire percorsi di studio professionalizzanti funzionali allo svolgimento di effettive attività di lavoro, istituisce il Corso di Perfezionamento e Aggiornamento Professionale in “Didattica metacognitiva e successo scolastico”.
Il Corso è rivolto preferibilmente ad insegnanti di ogni ordine e grado, ad educatori e formatori che operano o intendono operare in istituzioni educative, sociali e culturali, con l’intento di consolidare e approfondire conoscenze teoriche e operative già acquisite sull’approccio metacognitivo all’insegnamento-apprendimento, allo scopo di favorire il successo scolastico di tutti gli allievi, in un’ottica di trasversalità verticale e orizzontale.
Il Corso ha durata annuale pari a 1500 ore di impegno complessivo per il corsista, corrispondenti a 60 cfu.
Il Corso si svolgerà in modalità e-learning con piattaforma accessibile 24 h\24
Il Corso è articolato in:
- lezioni video e materiale fad appositamente predisposto;
- congruo numero di ore destinate all’auto-apprendimento, allo studio individuale e domestico;
- eventuali verifiche per ogni materia
- Approfondimenti monografici sotto forma seminariale
Il percorso del Corso prevede i seguenti insegnamenti così articolati:
| Disciplina | Contenuti disciplinari | SSD | ORE | CFU |
|---|---|---|---|---|
| Pedagogia generale | Fondamenti concettuali e metodologici delle modello metacognitivo Tecnologie a apprendimento |
M-PED/01 | 250 | 12 |
| Psicologia generale | Fattori psicologici e apprendimento scolastico: autoefficacia, motivazione, stili attributivi | M-PSI/01 | 200 | 2 |
| Psicologia dell’educazione | L’apprendimento cooperativo come strumento di regolazione sociale | M-PSI/04 | 150 | 8 |
| Didattica | Sviluppo di strategie di insegnamento metacognitivo per favorire il successo nell’apprendimento | M-PED/03 | 300 | 10 |
| Pedagogia sperimentale | Valutazione delle competenze e dei percorsi di apprendimento (costruzione di prove, lettura dei dati e costruzione di piani di miglioramento didattico) | M-PED/04 | 300 | 14 |
| Pedagogia speciale | Approccio metacognitivo e inclusione scolastica | L-LIN/01 | 150 | 6 |
| Seminario di approfondimento | Didattica metacognitiva e apprendimento linguistico: L’uso efficace della comunicazione per l’apprendimento scolastico e la partecipazione sociale |
50 | 2 | |
| Seminario di approfondimento | Didattica metacognitiva e apprendimenti matematici: Apprendimento per scoperta e problem solving |
50 | 2 | |
| Seminario di approfondimento | L’apprendimento con la tecnologia: L’uso delle tecnologie per un apprendimento continuo e informale. |
50 | 2 | |
| Esame finale | 2 | |||
| Totale |
1500 | 60 | ||
– € 500,00 (suddivisa in 2 rate).
In fase di iscrizione, alla voce "LEARNING CENTER o POINT", inserire il codice "MB03 NOVA MILANESE" per ottenere il 5% in cashback della quota versata
