Master I Livello in Pedagogia e didattica per l’innovazione scolastica
A.A.: 2024/2025
CFU: 60
Il Master ha durata annuale pari a 1500 ore di impegno complessivo per il corsista, corrispondenti a 60 cfu.
Il Master si svolgerà in modalità e-learning con piattaforma accessibile 24 h\24h
Il Master è articolato in :
- lezioni video e materiale di studio appositamente predisposto;
- seminari on line di approfondimenti monografici
I seminari, presentati da esperti professionisti, sono dedicati, altresì, alla presentazione di gestione simulata di casi. In particolare:
- progettazione dell’intervento educativo: pratiche osservative, definizione degli obiettivi, costruzione dei materiali, verifica
- gestione della tecnica dell’ascolto attivo
- presentazione dei contenuti di apprendimento
- costruzione dell’ambiente di apprendimento
- gestione della comunicazione educativa
- organizzazione delle attività educative in ambienti di lavoro
Il Master ha durata annuale pari a 1500 ore di impegno complessivo per il corsista, corrispondenti a 60 cfu.
Il Master si svolgerà in modalità e-learning con piattaforma accessibile 24 h24h.
Il Master è articolato in :
- lezioni video e materiale fad appositamente predisposto;
- eventuali test di verifica di autoapprendimento
Tutti coloro che risulteranno regolarmente iscritti al Master dovranno sostenere un esame finale che accerti il conseguimento degli obiettivi proposti presso la sede dell’Università sita in Roma – Via Don Carlo Gnocchi 3.
Il percorso del Corso prevede i seguenti insegnamenti così articolati
| Disciplina | Contenuti disciplinari | SSD | ORE | CFU |
|---|---|---|---|---|
| Elementi di diritto scolastico | Elementi fondamentali della normativa che regola il lavoro dell’insegnante. Diritto allo studio |
IUS/17 | 100 | 4 |
| Psicologia generale | Le teorie dell’apprendimento | M-PSI/01 | 200 | 8 |
| Psicologia dell’educazione | Tecniche dell’ascolto attivo. Analisi del problema secondo il modello di Gordon. |
M-PSI/04 | 200 | 8 |
| Didattica | Costruzione dell’ambiente di apprendimento | M-PED/03 | 200 | 8 |
| Psicologia del lavoro e dell’organizzazione | Organizzazione delle strutture socio educative. Relazioni e rapporti tra ruoli e funzioni. Valutazione della qualità del lavoro. | M-PSI/06 | 200 | 8 |
| Pedagogia sperimentale | Costruzione dei materiali di apprendimento (osservazione, costruzione, collaudo, re-test). Costruzione delle prove di verifica dell’apprendimento |
M-PED/04 | 150 | 6 |
| Pedagogia generale | Presentazione dei contenuti di apprendimento attraverso una schematizzazione verbale degli stessi (argomento, principale e relative specificazioni, argomento secondario e relative specificazioni, specificazioni generali). Uso delle parole chiave |
M-PED/01 | 200 | 8 |
| Linguistica | Enfatizzazione di contenuti di apprendimento e parole chiave attraverso tecniche di modulazione della voce | L-LIN/01 | 100 | 4 |
| Seminari di approfondimento su casi simulati | 150 | 6 | ||
| Esame finale | 1500 | 60 | ||
– € 500,00 (suddivisa in 2 rate).
In fase di iscrizione, alla voce "LEARNING CENTER o POINT", inserire il codice "MB03 NOVA MILANESE" per ottenere il 5% in cashback della quota versata
